Toi  &  moi : égalité  !


Qu'est-ce qu'un esprit cultivé ? C'est celui qui peut regarder d'un grand nombre de points de vue. Henri-Frédéric Amiel


[ Collaboration complémentaire ]

 

Nous débutons notre rencontre en septembre 2021, me permettant de créer mon entreprise sereinement en bénéficiant de leur accompagnement de qualité.

 

Voyant nos valeurs et process communs : " transmettre de l'autonomie, gagner en conscience, travailler en collectif ", nous mixons nos compétences pour la création d'atelier interactif sur un axe choisi avec vous : Entreprenariat au féminin, Filles Maths et sciences, place de la femme, égalité filles / garçons, lutte contre le harcèlement ...

Oser être soi quoi !

 


Accès à la vidéo sur youtube https://youtu.be/-ga_hMV3P-Q

@Atelier A²C²
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Rencontre

L’élève apprend à lutter contre toutes formes de préjugés et d’a priori à travers des témoignages pluridisciplinaires. 

Des formats diverses peuvent être envisagés, comme des extraits du spectacle "La vie : ce chantier !" utiles pour dynamiser ce moment.

@Atelier A²C²
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Pratiquer

Avec des ateliers ludiques et numérique, l'élève développe :

  • la reconnaissance des différences,
  • sa créativité et son imaginaire,
  • le « vivre ensemble » à partager avec ses pairs et les adultes qui l’entourent et l’accompagnent,

 

Il met en œuvre de nouvelles approches artistiques et humanistes avec le corps, la voix et le geste. Il peut de ce fait par le sensible être confronté aux autres avec leurs différences et à lui-même.

@Atelier A²C²
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Connaitre

Avec l’acquisition de savoirs et de connaissances liées à notre pratique et expériences, l’élève peut : 

  • se construire en humanité,
  • être sensible à l’autre et à ses différences,
  • devenir un adulte autonome et responsable,
@Atelier A²C²
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Ces interventions peuvent être prise en charge par le Pass Culture ou par la région dans le cadre du PEAC Parcours d'éducation artistique et culturelle.


Retours    deS   élèves

Les retours sont positifs, avec une appréciation particulière sur l'interactivité, la pertinence des activités et l'impact sur la réflexion personnelle des participants. Certaines suggestions ont été faites pour améliorer l'engagement des élèves et la diversité des activités, mais dans l'ensemble, l'intervention est très bien accueillie et bénéfique.
L'activité était selon moi très intéressante et passionnante mais beaucoup trop courte, je propose 
donc d'élargir le temps des animations afin de mieux approfondir les sujets abordés." Elève de 5ième
" Ça a été génial et très intéressant. " Elève de 4ième  
" Mélanger plus les filles et les garçons sur les tables" Elève de 5ième 
 *Synthèse et extraits des retours des élèves, réalisés via un questionnaire de satisfaction. 

A vous de jouer

L'Atelier A²C² est référencé par l’Éducation Nationale pour intervenir dans vos établissements scolaires (collèges et lycées) sur l'ensemble des Académies Françaises.

Inscrite au tableau n°2 des architectes : n° 089893

Autre activité liée à l'architecture à titre individuel :

création et animation d'ateliers créatifs pluridisciplinaires en lien avec l'architecture.

 

L'atelier A²C² est une boîte à outils à votre service. Les prestations sont sur-mesure et à construire ensemble.


E.I. Marie Bourquin - Atelier A2C2 / URSSAF de Bayonne (64) / APE  8559B Autres enseignements / SIRET 911 244 028 00021 /

Numéro Déclaration d'Activité de formation n°756 406 200 64 déposé auprès du préfet de région Nouvelle Aquitaine. Cet enregistrement ne vaut pas agrément de l'Etat. 

Accompagnée par l'Atelier Lan Berri.

Contact direct / @ : [email protected] /  Tel : +33 6 30 47 35 19